д-р Боб е дете на имигранти от Гвиана. За новите независими страни в глобалния юг той вижда значението на STEM образованието като необходима стъпка в националното развитие и икономическия суверенитет. В Съединените щати той видя как това се превежда в цветнокожи общности. Мотивиран от този опит, той се превърна в уважаван лидер в STEM (наука, технологии, инженерство и математика) образование.
Днес той е ключов играч в подобряването на образованието. Д-р Боб е директор на STEM образователна стратегия и изследвания в Google . Той е и основателят на старши директор на Constellations Center for Equity in Computing в Georgia Tech. Но той вижда проблем: нарастващата технологична икономика обещава светло бъдеще, но много студенти в Съединените щати са зле подготвени. Според Отчетна карта на нацията , само 26% от учениците в държавните училища владеят математика в 8-ми клас, а 31% владеят добре четенето.
Д-р Боб вярва, че решението е да променим начина, по който мислим за структурата на образованието, а STEM образованието играе централна роля. Ясно е, че общественото образование не може да реши този проблем само. Връзката на расата и класата с постиженията е до голяма степен фиксирана от средата на миналия век. Наближаването на края на първата четвърт на 21 век изисква нови играчи и нови подходи.
Д-р Боб се ангажира с организирането и застъпничеството за нови подходи, които се съсредоточават върху основното предизвикателство за постигане на образователна справедливост. Наскоро беше избран в Съвета на настоятелите на Колеж Спелман , както се съобщава в статия на GlobeNewswire. Д-р Боб има за цел да направи трайни положителни промени, като е част от групи на границата на образователния прогрес.
Истинското въздействие на д-р Боб се крие в неговия ангажимент за справедливост в образованието в STEM, както е подчертано на Lemelson.org . Той е свършил много работа, за да разбере дълбоките връзки между STEM предметите, училищните системи и как функционира обществото в Съединените щати.
Във време, когато хората често говорят само за нечии постижения въз основа на достойнствата на техните успехи, начинът на д-р Боб да прави нещата е различен - в добрия смисъл. В прессъобщение , той говори за това как не е съгласен с решението на Върховния съд за утвърдителни действия, защото вярва, че то няма да доведе до справедливост в образованието. Д-р Боб не просто иска да работи с настоящата система; той иска да го направи по-добър. Той вярва в гарантирането, че всеки има реални шансове, особено тези, които често се пренебрегват в обществото.
книги за това да станеш по-добър човек
Д-р Боб никога няма да спре да се опитва да отвори нови възможности за другите, като същевременно се противопоставя на правилата, които възпират членовете на населението и активно работи за разкриване на начини за тези, които преди са били в неравностойно положение, да успеят чрез образование. Мислите на д-р Боб са ясни в интервюта с публикации като IdeaMensch , показвайки, че знае, че това, което предстои, не е просто свързано с повече технологии – става дума за използване на технологии, за да помогне на следващото поколение да напредне.
